El Perú es uno de los países que alberga la riqueza cultural más nutrida y variada del mundo, las cuales, pueden darse a conocer haciendo uso de la realidad aumentada para un mejor entendimiento y aprendizaje en etapa escolar.
Los estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas, Angello Canchaya Ramos y Renzo Gómez Osorio junto con el docente Michael Cabanillas Carbonell, desarrollaron una aplicación en donde se muestran restos arqueológicos en 3D, como las Cabezas Clava, el Lanzón Monolítico, entre otros de las culturas pre incas como Chavín, Mochica, Nazca y Paracas.
Se realizó la investigación en un colegio de Villa El Salvador, de un total 84 estudiantes del tercer grado divididos en 2 aulas, se logró obtener como resultado que los estudiantes mejoraron su rendimiento académico en 33.07%, junto con un incremento en los niveles de satisfacción, motivación y reducción del tiempo en rendir una prueba.
En conclusión, el aplicativo móvil de realidad aumentada influye de manera positiva en el aprendizaje sobre las culturas pre incas en estudiantes de nivel primario. Con esto, la Autónoma refuerza su compromiso de impulsar proyectos que mejoren la calidad de enseñanza en el país.
